Carles, Fabiana David, Enzo Matheus Freitas de Araújo, y Vitória Caroline Brandão da Costa Siqueira. «Educación Legal Y dinámica pedagógica: La aplicación De La metodología Activa En El Curso De Derecho De La Universidad Federal De Acre, Campus Floresta». Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho 7, no. 2 (diciembre 28, 2020): pp. 247–262. Accedido febrero 21, 2025. https://revistahistoriaindigena.uchile.cl/index.php/RPUD/article/view/57839.