Cáceres Pino, P. C. . (2025). Inteligencia Artificial en el aula: un mapeo sistemático de la literatura sobre competencias digitales, desafíos y aplicaciones prácticas desde la perspectiva docente. Revista Saberes Educativos, (14), 1–27. https://doi.org/10.5354/2452-5014.2025.77603